我身邊的朋友在給孩子選擇興趣班的時(shí)候都是選擇讓孩子學(xué)鋼琴，美術(shù)，聲樂(lè)什么的，我給兒子選擇的興趣班卻是在嘉興東升路和中環(huán)西路交叉口上的一家盛力毓才擊劍館學(xué)習(xí)擊劍。
很多朋友覺(jué)得擊劍對(duì)抗激烈，孩子長(zhǎng)大之后也沒(méi)有太大實(shí)用性，不然學(xué)美術(shù)的以后可以培養(yǎng)孩子上美術(shù)學(xué)院，喜歡樂(lè)器的，在合適的場(chǎng)合露一手那也絕對(duì)是驚艷全場(chǎng)的。擊劍既不能陶冶情操，也不能時(shí)時(shí)讓家長(zhǎng)拿出去炫耀一番，實(shí)在雞肋。
其實(shí)不然，我讓孩子學(xué)習(xí)擊劍是出于多方面的考慮的，孩子學(xué)習(xí)擊劍的好處其實(shí)很多：
可以健體：擊劍的健體作用不言而喻。其動(dòng)作中的各種伸展，變化，拉伸等動(dòng)作，可使孩子的肌肉和力量得到增強(qiáng)，肌腱、韌帶、肌肉的彈性得以提高，從而增強(qiáng)幼兒的體力和柔韌性。
可以啟智：擊劍可給大腦許多良好刺激。練習(xí)過(guò)程不單是骨骼肌肉的收縮，而是空間感知、經(jīng)驗(yàn)、類型識(shí)別等右腦功能的綜合發(fā)揮，因此非常有利于發(fā)展孩子的空間轉(zhuǎn)換、形體感知等右腦功能，提高了形象思維和創(chuàng)造力。
可以育心：擊劍需要通過(guò)做變換方向的動(dòng)作來(lái)明確方位，從而發(fā)展了孩子的空間知覺(jué)；此外，孩子們還要主動(dòng)想辦法克服困難，鍛煉了意志，培養(yǎng)了勇敢精神，學(xué)會(huì)了對(duì)人、事、物的正確態(tài)度。
可以知禮：擊劍推崇“禮儀，公平，平和”的貴族精神，講究未曾學(xué)藝先學(xué)禮，未曾習(xí)武先習(xí)德。通過(guò)師生間的互敬、活動(dòng)時(shí)的敬禮儀式、孩子間的相互禮讓等，讓孩子理解了“禮”的含義，知道怎樣做才是“禮”的表現(xiàn)。
不僅如此，我在選擇擊劍館的時(shí)候也是千挑萬(wàn)選，盛力毓才擊劍館的教練都是來(lái)自國(guó)內(nèi)外的高水平教練，讓他們來(lái)教我的孩子一定沒(méi)有錯(cuò)！
